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数学与计算机科学系

数学和计算机科学的优惠方案,在数学系(BA的BS)和计算机科学(BS)。该部门还提供了数学未成年人,计算机科学未成年人。

数学与计算机科学系的目标有三个方面:

  • 培养学生对数学的职业生涯,以及计算机科学;
  • 为了满足学生在其他学科专业的数学需求;和
  • 帮助所有学生发展或审查基本的数学技能和理解。

该部门旨在通过其课程设置,以实现这些目标,以及各种辅助学习资源。

技术要求和选修我们的专业和未成年人访问列表 程序/课程.

了解更多ca88我们的部门,请阅读我们的通讯, 整合。

ca88我们的教师和工作人员访问信息 教师/员工 .

有关辅导我们的课程或成为同行导师访问信息 数学学习中心.

使命声明

数学(BA / BS)程序

该部门的目标是提供各种数学大发展的广度和深度在数学的理论和应用领域,包括计算机和数学教学的机会。学生将掌握抽象思维,分析和解决问题的能力,这是适用于生活的几乎每个领域。该部门旨在提供一个支持性的学习环境,让学生有数学上开发出自己最大的潜能的机会。学生,从教师的指导,可以在数学单独或合作,与同行以及在课外活动,如研讨会,讲座和会议,参加调研的机会。从纽约大学毕业后,在数学专业可以追求研究生朝他/她所选择的职业的先进程度和/或工作。

计算机科学(BS)方案

我们的使命是为学生提供了解这两个计算机科学的应用和理论方面,以使他们能够运用这些知识解决日益多样化,不断变化的,技术驱动的世界现实世界的问题的机会。特别是,学生在计算机科学专业将学习基本的和高级的编程;设计和计算机算法和计算机硬件数据;语言和他们的计算机语言的设计应用数学理论;大型软件项目管理;如何计算机操作系统的工作。学生可以选择上加强他们的学术准备和在大学及以后,以展示他们的工作项目,单独或与同行合作,并通过引导教师工作。这是我们的目标是学生对计算机科学的最初兴趣培养和开发,以充分发挥其潜力,以便毕业后,他们可能会成功地开展研究生工作或在诸如计算机系统分析员,软件开发,系统程序员地区进入劳动力市场作为计算机专业,科学/工程应用程序的程序员,或任何在不断扩展列表技术为核心的职业生涯。

计划目标

数学(BA / BS)

  • 学生应能够证明的微分和积分,微分方程的核心概念的理解,和线性代数 
  • 学生应该是能够证明的逻辑思维和构建逻辑论证,并在各种各样的数学领域,包括代数和分析应用数学证明技术的能力。
  • 学生应该能够证明来分析和解决,通过理论和应用技术,应用数学问题,既有能力。
  • 学生应该是能够证明的古典与现代数学的问题和技术的理解。

计算机科学(BS)

  • 培养学生能够证明在计算机科学,软件工程和数字技术方面的理论认识和能力。
  • 培养学生能够证明的理解能力和计算机科学的制度方面,包括计算思维和解决问题的能力。
  • 培养学生能够展示在计算机,计算机技术和创新数字技术的实际应用的认识和能力。

数学和计算机科学
学术核心机房2c07
(718)262-2535

往来

(对于担任顾问,请联系 
项目协调员和/或行政助理。)

博士。爱德华多宪章
系主任

博士。利迪娅·冈萨雷斯
数学项目协调员

博士。娄达洛托
计算机科学项目协调员

博士。 adefemi松莫努
数学学习中心主任

多发性硬化症。艾琳taniey
纽约市立大学行政助理